Benodigdheden: pluche vogel, rijgdraad, kralen Werkwijze: aanrijgen. Rijgen is een goed oefening voor de oog-/handcoördinatie en de fijne motoriek. Geschikt voor cliënten die een voorliefde hebben knuffels, wanneer alle kralen zijn aangeregen kun je de vogel in al zijn pracht… Verder lezen →
Benodigdheden: staafmagneetjes, stalen dienblad. Werkwijze: opsteekwerkje. Dit werkje doet o.a. beroep op de fijne motoriek en kleurdifferentiatie.
Benodigdheden: emmer, blokjes van spel jenga. Werkwijze: taakemmer. Voor de liefhebbers van Bassie en Adriaan. Insteekwerkje op kleur, dit werkje een duidelijk begin en eind en doet o.a. beroep op de kleurdifferentiatie en oog-/handcoördinatie.
Benodigdheden: knuffelaap, ijzerdraad, karton en ringen. Werkwijze: ringwerpen. Samenspel biedt de mogelijkheid voor een contactmoment tussen deelnemers en hun begeleiders. Dit spel doet o.a. beroep op de gooi-/en werp vaardigheden.
Benodigdheden: houten sorteerdoos, dominostenen en ductape in neonkleuren. Werkwijze: sorteerwerkje. Dit werkje doet o.a. beroep op de kleurdifferentiatie en heeft een duidelijk begin en eind.
Benodigdheden: emmertje met deksel, dominostenen. Werkwijze: eenvoudig insteekwerkje. Je kunt er nog een spel element aan toevoegen met een kleuren dobbelsteen. Je verdeelt de stenen over deelnemers. De kleur bepaalt welke dominostenen in de emmer gaan. Diegene die als eerste… Verder lezen →
Benodigdheden: groot knuffel konijn, veter en rijgblokjes. Werkwijze: rijgwerkje. Dit werkje doet o.a. beroep op de fijne motoriek en heeft een duidelijk begin en eind. Cliënten die van dieren houden zal dit werkje aanspreken.
Categorie: taakemmer. Werkwijze: de opdracht van een taakemmer is eenvoudig en heeft een duidelijk begin en eind. Voorbeeld van een spelelement: Van iedere blokje zijn twee afbeeldingen. Samen zoek je dezelfde en stop deze in de emmer.
Benodigdheden: gekleurde steekbloemen, koffiecuphouders Werkwijze: kleuren sorteren in de houders. Een werkje met een duidelijk begin en eind. Dit werkje doet o.a. beroep op de kleurdifferentiatie en de fijne motoriek.
Categorie: Praatje Daadje Plaatje. Deze methode heb ik ontwikkeld voor EVB cliënten met een korte concentratie. Deze methode bestaat uit: Praatje= een boekje voorlezen met een knuffel of handpop. Contactmoment. Daadje= een opdracht die de cliënt kan uitvoeren. Actief. Plaatje= een… Verder lezen →
Categorie: Praatje Daadje Plaatje. Deze methode heb ik ontwikkeld voor EVB cliënten met een korte concentratie. Deze methode bestaat uit: Praatje= een boekje voorlezen met een knuffel of handpop. Contactmoment. Daadje= een opdracht die de cliënt kan uitvoeren. Actief. Plaatje= een… Verder lezen →
Categorie: Praatje Daadje Plaatje. Deze methode heb ik ontwikkeld voor EVB cliënten met een korte concentratie. Deze methode bestaat uit: Praatje= een boekje voorlezen met een knuffel of handpop. Contactmoment. Daadje= een opdracht die de cliënt kan uitvoeren. Actief. Plaatje= een… Verder lezen →
Categorie: Praatje Daadje Plaatje. Deze methode heb ik ontwikkeld voor EVB cliënten met een korte concentratie. Deze methode bestaat uit: Praatje= een boekje voorlezen met een knuffel of handpop. Contactmoment. Daadje= een opdracht die de cliënt kan uitvoeren. Actief. Plaatje= een… Verder lezen →
Categorie: Praatje Daadje Plaatje. Deze methode heb ik ontwikkeld voor EVB cliënten met een korte concentratie. Deze methode bestaat uit: Praatje= een boekje voorlezen met een knuffel of handpop. Contactmoment. Daadje= een opdracht die de cliënt kan uitvoeren. Actief. Plaatje= een… Verder lezen →
Benodigdheden: MDF 40 bij 60 cm,gatenboor, voor de vulling van de gooizakjes zand of badzout, stof voor de zakjes. Werkwijze: gooispel met zakjes. Om de beurt de zakjes gooien. Diegene die de meeste zakjes in de gaten heeft gegooid is… Verder lezen →