Pagina 22 van 32
Benodigdheden: oud cd rek, wasknijpers, chenille draad. Werkwijze: wasknijpers matchen op kleur. Aan de onderkant van de wasknijpers staan cijfers. Een goede oefening voor de fijne motoriek. Voor de beleving van de cliënt kan het motiverend zijn als je er… Verder lezen →
Benodigdheden: plank, spijkers, kledingmerkers en voorbeeldfoto. Werkwijze: een groot mozaïk voor cliënten die het kleine mozaïk te moeilijk vinden.Het naleggen van een foto vereist inzicht. De moeilijkheidsgraad kun je aanpassen.
Benodigdheden: draaiplateau van Ikea, dopjes, lijmpistool en gekleurde fiches. Werkwijze: de cliënt kan de fiches aan de hand van een voorbeeldfoto erin leggen, maar de cliënt kan ook een eigen patroon maken. Het werkje heeft een duidelijk begin en eind…. Verder lezen →
Categorie: Taakemmer, dit is een vergrote vorm van de bekende vormenstoof voor kinderen. Zowel de emmer als de materialen zijn groter, geschikter voor volwassen handen.. Deze taak heeft een duidelijk begin en eind. Grof insteekwerkje aangepast aan de beleving en… Verder lezen →
Werkwijze: plinkobord. Dit spel kun je samenspelen maar ook alleen. Kansspel, je gooit bovenin muntje en je maakt kans op 1 tot 3 punten.Blinden cliënten kunnen het geluidje prettig vinden. Samenspel nodigt uit tot contact met begeleiders en groepsgenoten.
Benodigdheden: kartonnen taartplateau, staafmagneetjes, stuivers, lijmpistool, draaiplateau van de Ikea. Werkwijze: de staafmagneetjes op de stuivers plakken, de magneet bolletjes maken het af. Leuk voor als er een cliënt jarig is.Stimuleert de taakgerichtheid, fijne motoriek en de oog-/handcoördinatie.
Cliënten die van draaiende dingen houden spreekt dit aan.De kraaltjes maken geluid. Actie reactiespel. Deze is gemaakt door onze handige fietsenmaker van Elver.
Benodigdheden: materialen,spellen, boeken, knuffels alles in 1 thema. Werkwijze: om in de beleving te komen van een thema is het leuk om verschillende materialen en attributen aan te bieden. Er zit o.a een paarden memorie bij. De voorbeeldkaartjes heb ik… Verder lezen →
Werkwijze: sorteer/insteekwerkje aangepast aan de beleving van de cliënt. Stimuleert de taakgerichtheid , de fijne motoriek en oog-/handcoördinatie.
Benodigdheden: pinnenbord, moeren, kralen etc. Werkwijze: werkje voor o.a blinde cliënten. Dit werkje doet beroep op de tastzintuig, voelen en sorteren. Het werkje heeft een duidelijk begin en eind.
Benodigdheden: ik heb deze pop van Frozen gebruikt als armbandhouder. De armpjes heb ik eraf gehaald en vervangen door een lange buis. Bijpassend stofje gebruikt voor de mouwen en haarband. De sleutels en de armbanden komen van de site: Baert.nl… Verder lezen →
Benodigdheden: sluiting en doppen van melkpakken, bord, duc-tape. Werkwijze: doppen matchen. Dit werkje heeft een duidelijk begin en eind, doet beroep op de fijne motoriek en oog-/hand coördinatie.
Werkwijze: de gekleurde koekjes matchen op de “bakplaat”. Kookwekkertje zetten. Als ze klaar zijn in de cupcakehouders serveren/verkopen. Imitatiespel nodigt uit tot samenspel met begeleiders en groepsgenoten. Het groene communcatiedoosje komt van Eelkverschuur.nl. In het doosje zit een opnameknop,geluiden van… Verder lezen →
Alle Weebees willen in de achtbaan, maar eerst een muntje betalen. Dit spel spreekt tot de verbeelding. Imitatie nodigt uit tot samenspel met begeleiders en groepsgenoten. Dit werkje doet o.a beroep op de oog-/handcoördinatie.
Benodigdheden: breiring,Weebees( verzamelpopjes supermarkt)muntjes en een kleine pringelbus. Werkwijze:imitatiespel. Alle Weebies willen mee in de draaimolen, eerst een muntje betalen. Dit werkje spreekt tot de verbeelding, het nodigt uit tot samenspel met begeleiders en groepsgenoten. Dit werkje doet beroep op… Verder lezen →