Samenspel: 2 tot 4 spelers. De blokjes verdelen over de spelers. Om de beurt dobbelen, de aangeven kleur in de bus deponeren. Diegene die als eerste de blokjes kwijt is heeft gewonnen. Samenspel nodigt uit tot interactie tussen de begeleider en cliënt.

Solo spel: insteekwerkje, dit werkje heeft een duidelijk begin en eind en doet o.a. beroep op de fijne motoriek en oog/- handcoördinatie.